近年來，民樂縣以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以實施“五項工程”為抓手不斷深化未成年人思想政治教育，未成年人思想道德建設持續強化。

　　實施學校教育提升工程。完善未成年人思想道德建設工作體制機制，縣直81所中小學校，10個學區要成立領導機構，制定年度工作方案，明確工作任務，落實專人負責。以提高思政課質量為核心，深入挖掘各學科專業課程的育人功能，將思想政治教育、社會主義核心價值觀教育等教育融入每周1課時的少先隊活動課，積極構建“大思政”工作格局。結民樂實際和特色，充分利用“七一”、國慶節、等重大時間節點，精心設計開展“我的中國夢”主題教育活動、“勞動美”和“感恩家鄉”等符合青少年認知特點的道德實踐活動500多場次，引導未成年人樹立正確的道德認知、良好的道德養成，爭做和諧民樂的守護人、魅力民樂的宣傳員。

　　實施家庭教育提升工程。加強中小學、幼兒園家長委員會和家長學校建設，成立校級家長委員會81個，社區家長學校10個，積極組織開展家庭教育培訓和指導服務，家校協同育人水平不斷提高。繼續推廣“母親心靈驛站”，打造專業咨詢師隊伍5個，全面普及家庭教育知識，幫助家長和學生解決教育上的瓶頸問題。結合生態及地災搬遷工程，積極推進“最美家庭”“文明家庭”創建，弘揚家庭美德，倡導文明新風，2022年評選縣級文明家庭10戶、市級文明家庭5戶。深入推進“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，通過開設“家庭教育大講堂”，開展“家庭教育大家談”“科學育兒經驗談”“親子道德實踐行”等以家庭為元素的家教活動100多場次，把先進家教理念、科學家教知識和成功家教方法送進千家萬戶。

　　實施社會教育提升工程。開展中華優秀文化教育，充分利用縣文化館、博物館、圖書館以及河西解放紀念館、現代絲路田園綜合體文化展覽館、新時代文明實踐所站和主題廣場、街道等陣地，組織學生進行實地考察、現場教學和開展活動150余場次。深入挖掘中國傳統節日的時代價值，持續深化“我們的節日”，組織開展“少年傳承中華傳統美德”“致敬中國紅，傳頌家鄉美”“細觀家鄉變化、傳承優秀文化”等系列主題教育活動和“我和我的家鄉”“喜看家鄉變化”征文大賽等活動，著力完善青少年學生的道德品質，培育良好人格、提升綜合素養。持續完善單親家庭子女、留守兒童、流動兒童、殘疾兒童、困境兒童等特殊兒童群體關愛服務體系，積極開展黨員干部結對幫扶行動。

　　實施陣地建設提升工程。圍繞“六個好”創建標準，深化各級文明校園創建，5所學校被評為市級文明學校，校園文化生活質量和文明程度不斷提高。關心關愛未成年人心理健康，縣屬81所中小學校設立了未成年人心理咨詢(輔導)室(站)，新引進25名心理健康教育教師，實現中小學校心理健康教育全覆蓋。依托文化所站、新時代文明實踐所站、農家書屋等陣地，建成181個青少年活動中心，15個研學旅行教育基地(營地)，工業園區學校創建為省級鄉村學校少年宮。

　　實施品牌活動提升工程。實施“紅色基因傳承”十大行動，廣泛開展紅色文化主題宣講、紅色經典讀書征文、紅色文藝創作展演、紅色足跡研學旅行、紅色主題社會實踐、紅色經典歌曲傳唱等系列教育活動300多場次。精心組織開展主題鮮明的演講、朗誦、歌詠、情景劇、舞蹈大賽等豐富多彩的校園文化活動500多場次。加強對未成年人志愿服務精神的培養，每年組織未成年人開展學雷鋒志愿服務活動1000多場次。組織未成年人開展親情關愛、保護環境、公益宣傳等志愿服務活動680余次，有效涵養了未成年人的家國情懷。持續深入開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推薦市級新時代好少年10名，為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣，示范引領青少年向上向善。多方面開展“厚土鄉心”實踐主題活動，通過模型、電腦制作或美術作品、作文比賽，全面展現家鄉新風貌，進一步升華了青少年故土情愛鄉心。(劉建平)