中國張掖網高臺訊 為深入落實“雙減”政策，切實減輕學生課業負擔，近日，高臺縣解放街小學組織進行了一、二年級“學科素養無紙筆”期末綜合評價活動，對學生的綜合素養進行多元化的評價，全面的檢驗了教育教學成果。
本次無紙筆測評以教材為主，適度拓展課外閱讀、背誦或思維訓練內容，以有趣的探險闖關活動為載體，結合低年級孩子的年齡特點，引導他們把所學知識融會貫通，并在游戲中檢測孩子們對所學知識及語言基礎知識的運用能力，考查孩子們學科綜合素養。
語文學科以識字、古詩背誦、朗誦、看圖說話、口語交際為內容，通過趣味性的闖關游戲，考查學生識字積累、句段朗誦、看圖說話等情況，展現了孩子們扎實的語文基本功和語文素養。數學學科以口算、速算、思維訓練、解決問題為內容，立足基礎，結合孩子們的實際生活，考查學生計算能力、動手能力、表達能力、思維能力的達成水平及學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握，激發了學生對數學的興趣。評價表上，那一枚枚鮮艷、可愛的印記，代表著他們在學習中的一次次的努力，一點一滴的付出。
本次無紙筆測評通過游戲活動的形式，引導教學評價從“知識本位”轉向“素養本位”，激發了學生學習的興趣，點燃了孩子們求知的欲望，為孩子們搭建一個展現自我、體驗成長的舞臺，也進一步促進了“雙減”政策的落實。（殷軍 楊艷霞）
