中國張掖網(wǎng)甘州訊  為落實新課標和“雙減”政策導向下課堂教學變革，結合省、市“三抓三促”行動要求，在深學習上下功夫，在抓落實上出實招，在提效能上加速度，切實將“三抓三促”行動轉化為持續(xù)提升小學數(shù)學教育教學質量的強大動力，6月13日，由張掖市教育局主辦，甘州區(qū)教育局承辦的張掖市與溫州市小學數(shù)學聯(lián)合教研活動在甘州區(qū)西街小學舉行，全區(qū)200多名數(shù)學老師參加。

　　本次教研活動分為課例觀摩、研討交流、專題講座三個環(huán)節(jié)。在活動中，觀摩了張掖市骨干教師《用字母表示數(shù)》《有趣的推理》《數(shù)與運算的一致性》《什么是面積》課例。四節(jié)觀摩課語言優(yōu)美流暢，教學內容充實，思維清晰，讓學生在真實的情境中學習、操練和實踐，達到了寓教于樂、學以致用的目的。活動中還聆聽了甘肅省骨干教開展題為《小學數(shù)學有效課堂策略》《促進小學生生數(shù)學關鍵能力發(fā)展的策略》《小學低年級數(shù)學核心素養(yǎng)導向》《回歸數(shù)學本真提升數(shù)學素養(yǎng)》的專題講座，就如何提高小學數(shù)學教學有效性進行了深入的論述，提出了具體可行的實踐策略。

　　此次聯(lián)合教研活動加強區(qū)域之間、校際之間、教師之間的聯(lián)系，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高，使張掖溫州的教師有了進一步的加深了解和增進友誼的渠道，進一步促進了東西部學校之間教研工作的交流和學習。(段雁賓 王靜 張小麗)