“嘟嘟嘟……”隨著警報響起，“蹲下。”正在上課的沙井鎮中心學校一年級2班班主任李海英老師一聲號令，27名學生迅速移動凳子，迅速蹲在了課桌下。整個過程用時2秒。這是甘州區沙井鎮中心學校開展地震演練“緊急避險”環節的一個縮影。據悉，為增強防災減災意識，提高防范自救能力，結合臨夏州積石山地震，在甘州區教育局的統一部署下，12月25日，全區110所中小學、幼兒園(包括民辦幼兒園)組織開展了防震應急疏散演練活動。

精心籌劃，筑牢“心防”堤壩

　　按照教育局統一安排，各中小學、幼兒園結合實際與校情，重新修訂完善“防震應急疏散演練預案”，細化流程，熟知流程，做到了各環節、各關鍵部位崗位到人、任務到人、責任到人。同時，通過周一教師例會、班會課等宣傳教育陣地向師生進一步傳播防震減災知識，組織觀看有關視頻，深入了解地震防護、自救知識和技能。“要把演練作為學校綜合‘處突’能力的‘試金石’，作為黨員和教師在關鍵時刻守護生命的職業素養一次‘大考’”。據了解，當天，局領導和相關股室干部分赴各學校現場參與觀察了演練活動。

悉心組織，夯實“技防”基石

　　“演練開始。”隨著警報響起，師生迅速從凳子上站起來，雙手抱頭蹲在課桌下面，就近避險。“有序撤離”，學生聽到撤離指令發出后，迅速按照逃生路線疏散，有序到達指定地點集合。整個演習過程，師生沉著冷靜，聽從統一指令，安靜有序地撤離到操場。談到演練的作用，張掖一中總指揮李富民校長說：“地震逃生演練，是為了讓學生學會在危機中冷靜、不擁擠，正確找到逃離出口，有秩序撤離。”據介紹，與張掖市第一中學一樣，當天晚間，全區22所寄宿制學校統一開展了演練。聽到地震預警聲，“蹲下避險、有序撤離”，已成為全區中小學生的一種條件反射式反應。”大成學校校長徐克偉說，“演練中沒有‘快’的要求，只有‘有序’‘沉穩’地叮囑。”盡管夜間氣溫低，為確保學生有序撤離，寄宿制學校在關鍵部位，關鍵崗位都安排班主任教師親臨指揮，整個演練安全有序。

精準復盤，密織生命“防火墻”

　　“自然災害不可避免，當災害來臨時，保持清醒頭腦，學會逃生，學會自救，盡最大程度減少人員傷亡。”演練結束后，，以中小學、幼兒園為單位，演練總指揮對演練進行了總結，提出了問題，提出了要求。正如教育局黨工委書記、黨組書記、教育局局長李金銘告誡的一樣：“通過真演真練，培育師生臨“震”不慌心態和逃生的基本技能。據了解，結合此次演練，各中小學、幼兒園對校舍、大跨度功能室、校園牌匾、宣傳欄、車棚、旱廁等進行無縫隙排查，做到問題即查即改。與此同時，教育局采取對值班值守和應急反應隨時調度、教師手機設置了“地震預警”等多種方式，做得了應急反應迅速，應對處置科學、有效，確保生命無恙。(田明 肖玉龍 楊其善 穆東虎)